10 月 23 至 25 日， 2019 年江苏省高中生物学科优质课评比暨观摩活动在江苏省扬中高级中学举办，我校孙晓红老师代表苏州市参加比赛，荣获省一等奖。

此次比赛包括教育理论和课堂展示两个部分，来自全省的 27 名教师参赛。 23 日晚首先进行理论考试，考试内容涉及教育学、心理学、课程标准、教育发展理论和高考试题等。我校孙晓红老师凭借平日全方位的教育学和学科知识积累，实现了稳定发挥。

此后两天，选手根据抽签依序进行课堂展示。我校孙晓红老师所在组的课题是 《内环境稳态的重要性》。在课堂展示中，她以“酸碱 体质 ”观点作为导入，用 pH 相对稳定的探究实验事实来反驳这个观点，将科学带进生活；以一段“冷库实验”的视频引出体温调节，指出“在器官、系统的协调活动下，人体的体温维持相对稳定”。在后续的课堂中，孙老师一方面从各种数据图表说明内环境的理化性质和组成成分保持相对稳定 ； 另一方面，另辟蹊径，以这种稳定的发现史作为暗线，构建了神经 - 体液 - 免疫调节网络，最后以一首《稳态》的小诗做结。整堂课孙老师以其亲和的教态、扎实的教学功底获得了学生、观摩教师和评委的肯定和赞赏，获得课题组第一名。

每一份荣誉的背后，都隐藏着无数的付出。为了顺利开展探究实验 ，孙晓红老师大量查阅文献，多次请教市、区教研员和多位老师，她采用多种生物材料反复地论证，并带领她的生物兴趣小组多次实验，确保了实验数据的科学性、准确性和完整性，辛苦的付出最终获得了丰厚回报。

孙晓红老师取得的成绩，是苏大附中生物学科长足发展的体现。近年来，苏大附中全面改造了生物等学科的科学实验室，与冷泉港亚洲 DNA 活动中心联合创新实验课程，建设成为课程基地，组织引导教师运用先进仪器革新教学实践，提升教学水平，培养学科拔尖人才。

孙晓红老师也是苏大附中青年教师快速成长的杰出代表。 近期，江苏省教育教学竞赛赛场捷报频传，苏大附中多位青年教师获得省级荣誉。除孙晓红老师获得省优质课比赛一等奖外，历史学科青年教师王亮在省基本功比赛中获得一等奖，青年教师朱丽在省班主任基本功竞赛中获得二等奖，班主任论文获得省一等奖。这些成绩是学校教师教育体系结出的硕果，也为苏大附中半塘教师书院的发展写下了华彩开篇。